Скачать
Скачать
Скачать
Kail
Организатор
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 451 918
- Реакции
- 44 812
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
Читай умнее, учись быстрее 2.0. Стратегии чтения академических текстов. Как управлять чтением, а не просто читать, advanced [Канат Дауренбек]
- Ссылка на картинку
-
2-е издание (переработанное и дополненное)
Эта книга продолжает первое издание. Она рассчитана на читателя, который уже владеет базовыми приемами и готов перейти к более сложным когнитивным задачам. Здесь вы найдете стратегиии критического анализа, синтеза информации и использования прочитанного в академическом письме.
В центре внимания этого пособия стратегии — осознанные способы управления чтением в зависимости от цели, типа текста и исследовательской задачи. Стратегическое чтение позволяет интегрировать техники в целостную систему, выстраивать связи между источниками, критически оценивать аргументацию и превращать чтение в основу для академического письма и исследований.
Книга показывает, как управлять чтением как системой, особенно в условиях большого количества источников, сложных теоретических рамок и необходимости синтеза и аргументации.
Книга адресована студентам старших курсов, магистрантам, докторантам, исследователям и преподавателям, работающим с академическими текстами в условиях информационной перегрузки и растущих требований к качеству письменных работ. Серия может использоваться как для самостоятельного изучения, так и в рамках учебных курсов, модулей по исследовательским навыкам и программ академического развития.
Эта книга продолжает первое издание. Она рассчитана на читателя, который уже владеет базовыми приемами и готов перейти к более сложным когнитивным задачам. Здесь вы найдете стратегиии критического анализа, синтеза информации и использования прочитанного в академическом письме.
В центре внимания этого пособия стратегии — осознанные способы управления чтением в зависимости от цели, типа текста и исследовательской задачи. Стратегическое чтение позволяет интегрировать техники в целостную систему, выстраивать связи между источниками, критически оценивать аргументацию и превращать чтение в основу для академического письма и исследований.
Книга показывает, как управлять чтением как системой, особенно в условиях большого количества источников, сложных теоретических рамок и необходимости синтеза и аргументации.
Книга адресована студентам старших курсов, магистрантам, докторантам, исследователям и преподавателям, работающим с академическими текстами в условиях информационной перегрузки и растущих требований к качеству письменных работ. Серия может использоваться как для самостоятельного изучения, так и в рамках учебных курсов, модулей по исследовательским навыкам и программ академического развития.
Показать больше