Скачать [Психотерапия] Основы личностно-ориентированной психотерапии [ЛОРП] [Светлана Ляшковская]

  • Гость, подпишитесь сейчас

    📥 Наш адрес сайта меняется, чтобы быть в курсе актуального адреса, подпишитесь на телеграм канал «Перейти»

Описание складчины

Освойте современные подходы к личностному развитию и работе с эмоциями. Купить курс [Психотерапия] Основы личностно-ориентированной психотерапии [ЛОРП] [Светлана Ляшковская] через складчину проще, чем искать дорогие альтернативы.

Информация
Цена: 195 РУБ
Организатор: Kail Kail
Скачать
Kail
Kail
Организатор
Организатор
Регистрация
09.04.2020
Сообщения
451 892
Реакции
44 811
Монеты
1 191
Оплачено
0
Баллы
0
  • #SkladchinaVip
  • #1
[Психотерапия] Основы личностно-ориентированной психотерапии [ЛОРП] [Светлана Ляшковская]
Ссылка на картинку
Личностно-ориентированная реконструктивная психотерапия – это метод психодинамического направления, который дает исчерпывающие инструменты психотерапии различных расстройств. Разработанный в середине 20 века в институте имени В.М. Бехтерева метод ЛОРП сочетает в себе научно-обоснованную теоретическую базу и эффективные практические техники и методики. Основная цель ЛОРП – гармонизация нарушенной системы отношений личности с окружающим миром.
Длительность
Программа состоит из 10 семинаров, которые проходят один раз в неделю. Продолжительность программы 26 ак.часов.
6 октября, 18:30-20:30 (Мск), 1 семинар:
  • С чего начинается ЛОРП: взгляд личностно-ориентированного терапевта на отношения с пациентом.
  • Что должно произойти в терапии, чтобы случилось терапевтическое изменение? Механизмы лечебного действия ЛОРП. Логика построения плана психотерапии, этапы, ключевые события, длительность.
  • Три плоскости ожидаемых терапевтических изменений.
  • Мишени и задачи начального этапа ЛОРП.
  • Упражнения, направленные на качество контакта с пациентом.
12 октября, 18:30-20:30 (Мск), 2 семинар:
  • Развитие психотерапевтической гипотезы в работе с пациентом. Как раскрывается история пациента в психотерапевтическом процессе. Клинико-биографический метод.
  • Какие истории имеют значение в концептуализации механизмов невроза.
  • Психотравмирующие ситуации разных периодов жизни и их связь с формированием системы отношений человека.
  • Как находить фокусы нарушенных аспектов системы отношений человека.
  • Упражнения, направленные на выявление невротического конфликта.
19 октября, 18:30-20:30 (Мск), 3 семинар:
  • Первый уровень терапевтической работы – симптоматический. Логика и последовательность действий терапевта, направленные на осознание пациентом ключевой связи «личность – ситуация – болезнь».
  • Уровни этого осознания на разных этапах терапии.
  • Три плоскости ожидаемых изменений.
  • Распознавание и вербализация эмоций и чувств.
  • Приемы конфронтации в ЛОРП, направленные на когнитивную, эмоциональную и мотивационно-волевую сферу системы отношений.
  • Упражнения, направленные на применение приемов конфронтации и поддержки.
27 октября, 18:30-20:30 (Мск), 4 семинар:
  • Второй уровень терапевтической работы – интерперсональный. Анализ интерперсонального плана личности. Расширение осознавания интерперсонального плана отношений в процессе психотерапии. Стереотипы простраивания взаимоотношений. Система реагирования в разных взаимоотношениях.
  • Удержание пациента в «позиции октанта» при исследовании интерперсонального плана.
  • Мишени и задачи основного этапа ЛОРП.
  • Приемы конфронтации в ЛОРП, направленные на когнитивную, эмоциональную и мотивационно-волевую сферу системы отношений.
  • Упражнения, направленные на применение приемов конфронтации и поддержки.
3 ноября, 18:30-20:30 (Мск), 5 семинар:
  • Анализ негативного эмоционального опыта.
  • Соприкосновение с болезненными темами: чего пациент не хочет переживать во взаимоотношениях. Обнаружение повторяющегося стереотипа избегания в истории и актуальной жизни человека.
  • Как создать условия для корригирующего эмоционального опыта в процессе психотерапии.
  • Как обходиться с сопротивлением и проявлениями психологических защитных механизмов.
  • Упражнения, направленные на применение приемов конфронтации и поддержки.
10 ноября, 18:30-20:30 (Мск), 6 семинар:
  • Значимые отношения и значимые фигуры в системе отношений человека.
  • Формирование системы отношений. Суть понятия «отношение».
  • Три плоскости отношения: когнитивный (содержательный), эмоциональный и мотивационно-волевой (поведенческий).
  • Процессуальная часть отношения и потенциал отношения.
  • Упражнения, направленные на исследование значимых отношений.
17 ноября, 18:30-20:30 (Мск), 7 семинар:
  • Отношения с психотерапевтом, отражение в них аспектов нарушенных отношений пациента.
  • Анализ актуального эмоционального опыта.
  • Разворачивание невротического конфликта в отношениях с психотерапевтом. Как обращаться с этим процессом для решения терапевтических задач.
  • Упражнения на саморефлексию.
24 ноября, 18:30-20:30 (Мск), 8 семинар:
  • Самоотношение как центральное звено системы отношений человека.
  • Ключевая мета-цель ЛОРП: расширение сферы самосознания за счет более точного самопонимания, эмоционально-благоприятного отношения к себе и саморегуляции.
  • Формирование самоотношения. Нарушения самоотношения. Проявления в ключевых событиях.
  • Наблюдение отношения к себе в значимых ситуациях прошлого и настоящего.
  • Динамика отношения к себе в психотерапевтическом процессе.
  • Упражнения на исследование самоотношения.
1 декабря, 18:30-20:30 (Мск), 9 семинар:
  • Третий уровень работы – интрапсихический.
  • Генетический план системы отношений.
  • Реконструкция системы отношений. Мотивационно-волевой актив. Расширение спектра нового реагирования и поведения.
  • Рефлексия эмоционального опыта переживания изменений.
8 декабря, 18:30-20:30 (Мск), 10 семинар:
  • Процессуальные аспекты ЛОРП. Содержание и процесс в терапевтической сессии.
  • Инструменты и средства терапевта, запускающие динамику сессии: восемь основных факторов и три инструмента.
  • Завершение терапии. Задачи и мишени завершающего этапа ЛОРП.
Продажник:
Показать больше
 
Зарегистрируйтесь , чтобы посмотреть контент.
автор светлана ляшковская психология психотерапия развитие терапевт

Войдите или зарегистрируйтесь

Вы должны быть авторизованны для просмотра материала

Создать аккаунт

Создать учетную запись займет не больше минуты!

Войти

Уже зарегистрированы? Просто войдите.